الضروري في فقه العلوم 2

الضروري في فقه العلوم 2

مدخل إلى فقه العلوم الإسلامية

تأليف:

د. إدريس نغش الجابري

56.49 لماذا هذا الكتاب؟ لأن مصطلحات مثل "الإبستمولوجيا" و"فلسفة العلوم" و"تاريخ العلوم" أصبحت من أكثر المفاهيم جذباً في دراسة تاريخ الأفكار عموماً وتاريخ العلوم خصوصاً, والتراث المعرفي الإسلامي بشكل خاص. الهدف الأساسي من هذا الكتاب هو تزويد الطلبة بما هو ضروري في فقه العلوم الإسلامية بعد توضيح الضرورات في فقه العلوم بشكل عام، مع تقديم رؤية نقدية بدلاً من النقلية. هذه الرؤية تهدف إلى تصحيح النظرة الإبستمولوجية للعلوم الإسلامية ومعالجة القضايا الأساسية المتعلقة بالعقل العلمي الإسلامي، وأصناف العلوم التي أنتجها، والتقاليد العلمية التي أسسها. كما يتناول هذا الكتاب خصائص المعرفة العلمية في المجتمع الإسلامي، من حيث موضوعاتها ومنهجياتها ومستوى اليقين العلمي في نظرياتها، مع أمثلة على الدرس الإبستمولوجي لبعض مفاهيمها والاجتماعيات المرتبطة بالمعرفة العلمية. من خلال هذا النهج، نطمح إلى إنقاذ فقه العلوم المعاصر من الفقر المفاهيمي والموضوعي، وتجديد النظر إلى العلوم الإسلامية، بهدف إعادة إحياء العقل الذي أبدعها. د. إدريس نفش الجابري، أستاذ باحث في الإبستمولوجيا وتاريخ العلوم ومناهجها، شغل منصب مدير الأكاديمية نماء للعلوم الإسلامية والإنسانية، ويترأس حالياً مركز ابن البنا المراكشي للبحوث والدراسات في تاريخ العلوم في الحضارة الإسلامية، بالإضافة إلى كونه رئيس تحرير مجلة الدليل المحكمة. نشر العديد من الكتب والأبحاث العلمية في مجلات محلية ودولية محكمة، وله خبرة واسعة في تصميم البرامج والمقررات الجامعية والإشراف على التكوينات العلمية والبيداغوجية. المزيد من التفاصيل
نبذه عن الكتاب

لماذا هذا الكتاب؟ لأن مصطلحات مثل "الإبستمولوجيا" و"فلسفة العلوم" و"تاريخ العلوم" أصبحت من أكثر المفاهيم جذباً في دراسة تاريخ الأفكار عموماً وتاريخ العلوم خصوصاً, والتراث المعرفي الإسلامي بشكل خاص. الهدف الأساسي من هذا الكتاب هو تزويد الطلبة بما هو ضروري في فقه العلوم الإسلامية بعد توضيح الضرورات في فقه العلوم بشكل عام، مع تقديم رؤية نقدية بدلاً من النقلية. هذه الرؤية تهدف إلى تصحيح النظرة الإبستمولوجية للعلوم الإسلامية ومعالجة القضايا الأساسية المتعلقة بالعقل العلمي الإسلامي، وأصناف العلوم التي أنتجها، والتقاليد العلمية التي أسسها. كما يتناول هذا الكتاب خصائص المعرفة العلمية في المجتمع الإسلامي، من حيث موضوعاتها ومنهجياتها ومستوى اليقين العلمي في نظرياتها، مع أمثلة على الدرس الإبستمولوجي لبعض مفاهيمها والاجتماعيات المرتبطة بالمعرفة العلمية. من خلال هذا النهج، نطمح إلى إنقاذ فقه العلوم المعاصر من الفقر المفاهيمي والموضوعي، وتجديد النظر إلى العلوم الإسلامية، بهدف إعادة إحياء العقل الذي أبدعها. د. إدريس نفش الجابري، أستاذ باحث في الإبستمولوجيا وتاريخ العلوم ومناهجها، شغل منصب مدير الأكاديمية نماء للعلوم الإسلامية والإنسانية، ويترأس حالياً مركز ابن البنا المراكشي للبحوث والدراسات في تاريخ العلوم في الحضارة الإسلامية، بالإضافة إلى كونه رئيس تحرير مجلة الدليل المحكمة. نشر العديد من الكتب والأبحاث العلمية في مجلات محلية ودولية محكمة، وله خبرة واسعة في تصميم البرامج والمقررات الجامعية والإشراف على التكوينات العلمية والبيداغوجية.

تفاصيل الكتاب
  • ردمك (ISBN):9789778830255
  • تأليف:د. إدريس نغش الجابري
  • دار النشر:نماء للبحوث والدراسات
  • التصنيف:العلوم والرياضيات, الفلسفة والفكر
  • اللغة:العربية
  • سنة النشر:2025
  • عدد الصفحات:296
  • الغلاف:تغليف ورقي
  • الوزن (كجم):0.53
  • لون الطباعة:أسود
ردمك (ISBN)9789778830255
دار النشرنماء للبحوث والدراسات
التصنيفالعلوم والرياضيات, الفلسفة والفكر
اللغةالعربية
سنة النشر2025
عدد الصفحات296
الغلافتغليف ورقي
الوزن (كجم)0.53
لون الطباعةأسود

كتب ذات صلة

كتب لنفس البائع